UNIÓN | Número 4, Diciembre 2005

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UNIÓN | Número 4, Diciembre 2005

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Índice:

Créditos
Editorial
En torno a la institucionalización del saber matemático en el aula: el caso de la reforma curricular mexicana de 1993. José Antonio Moscoso Canabal
La enseñanza del cálculo mental. Bernardo Gómez Alfonso
Avatares y estereotipos sobre la enseñanza de los algoritmos en matemáticas. José Antonio Fernández Bravo
Los algoritmos tradicionales y otros algoritmos. Jesús Mario Iglesias Pérez
Experiencias pedagógicas de niños y niñas desarrolladas en el área de matemática en unidadeseducativas de Oruro (Bolivia). Elizabeth Chila Aguilar, Frida Medrano Rojas
Aparición de algoritmos en secundaria. Josep Cabrera
Dinamización matemática: Pon una superficie reglada en tu centro. Departamento de Matemáticas del IES Viera y Clavijo, La Laguna, Tenerife, España
Sistemas educativos: Matemáticas en el sistema educativo español. Datos del Boletín Oficial de la Comunidad Autónoma Canaria
Historia: O início da escolarização do sistema francês de pesos e medidas em Portugal. Elenice de Souza Lodron Zuin
Tic: La Estadística y la Multimedia. Una actividad de aula. Sergio Darias Beautell
DosPIUnión. La sección de UNION con las matemáticas más juveniles. Santiago López Arca, Gonzalo Temperán Becerra
Libros: La geometría: de las ideas del espacio al espacio de las ideas en el aula. Editorial Graó. Pablo Flores
El rincón de los problemas. Uldarico Malaspina Jurado
Cronoludia: Viñetas y Matemáticasa. Ismael Roldán, José Muñoz

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