UNO | Número 69, Julio, Agosto, Septiembre 2015
Monográfico Modelización
Modelización
Fernando Corbalán Yuste
Resolución de problemas y modelización matemática para la clase
Rafael Pérez Gómez
Modelización matemática en un centro de infantil y primaria ¿Se pueden humanizar las matemáticas?
José Romero Sánchez, Sixto Romero Sánchez
¿Por una enseñanza problematizada y modelizada de las matemáticas? Estudio de casos
Sixto Romero Sánchez, José Romero Sánchez
La modelización como competencia transversal en el sistema educativo español
José Manuel Calabuig Rodríguez, Irene Ferrando Palomares, César Gallart Palau, Lluís M. García Raffi, Desemparados Hurtado Soler,
Lorena Sierra Galdón
Modelos predictivos en medicina: construcción, validación y aplicación clínica
Luis Mariano Esteban Escaño
Investigación y opinión
El aprendizaje de la estadística a partir de la investigación
Edwin Rivera Rivera
El desarrollo de la competencia matemática desde la educación física Orientaciones para el diseño y la aplicación significativa de propuestas didácticas
Beatriz Rodríguez Martín, Francesc Buscà Donet
CONTENIDO EXCLUSIVO EN LA WEB
Aula de didáctica
Matemática funcionalista: algunas implicaciones para la educación matemática
Enetz Ezenarro Arriola
Investigación y opinión
Recorrido de estudio e investigación codisciplinar a la microeconomía en el último año del nivel secundario Preguntas generatrices y derivadas
María de los Ángeles Fanaro, María Rita Otero, Verónica Parra
Informaciones
Cine y matemáticas: Matemáticas en televisión
Alfonso Jesús Población Saez
Nuevas tecnologías: EnREDados desde infantil
José Ángel Murcia Carrión
Reseña: Desafíos matemáticos
Constanti de la Fuente Martínez
Reseña: Aprendizaje social y personalizado: Conectarse para aprender.
Jose Hernández Ortega
Encuentros
Apps: Socrative
Juan Gabriel Morcillo Ortega
Apps: Kahoot
Juan Gabriel Morcillo Ortega
Apps: Padlet
Juan Gabriel Morcillo Ortega
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