Monografía La práctica matemática de aula en los nuevos currículos

• ¿Qué sucede en la clase de matemáticas?
  Edelmira Badillo Jiménez, Joaquim Giménez Rodríguez
• La anticipación a la gestión de aula de un problema de semejanza
  Miquel Ferrer Puigdellívol
• Gestión de la actividad matemática Intervenciones en las que se moviliza el razonamiento proporcional
  José María Sordo Juanena, Miguel Ángel Baeza Alba, Nuria Joglar Prieto
• La gestión de la clase de matemáticas con actividades abiertas
  Antonio José Lopes Bigode, Yuly Marsela Vanegas Muñoz
• Articular el conocimiento matemático Descripciones infantiles de la resolución de problemas
  Carlos de Castro Hernández, Mónica Ramírez García
• Mediación de la tecnología en la práctica matemática de aula Materiales y recursos para primaria
  Cecília Calvo Pesce
• Secuencias de actividades sobre derivada desde una trayectoria de aprendizaje
  Gloria Sánchez-Matamoros García, Ceneida Fernández Verdú

Actualización y reflexión

• Una aproximación a la reforma curricular
  Montserrat Torra Bitlloch

• Reseña: La lengua de las matemáticas y otros relatos exactos
  Alberto Bagazgoitia González
• Reseña: Inventar problemas para desarrollar la competencia matemática
  Maria José Carretero Cenjor
• Encuentros