UNO | Número 27, Abril, Mayo, Junio 2001
 Imprimir
  • Las tareas matemáticas. Salvador Guerrero
  • Caleidoscopios educacionales: coloraciones múltiples. Claudemir Murari, Geraldo Pérez, Ruy Madsen Barbosa
  • Proyectos en la ESO. Una actividad rica. Pedro Cobo, Jordi Comellas, Joaquím Giménez, Jaume Serra, Manel Sol
  • La autorregulación como tarea. Rafael Rodríguez Gayarre
  • Una contribución al debate sobre conceptos y objetos matemáticos. La posición "ingenua" en una teoría "realista" "versus" el modelo "antropológico" en una teoría "pragmática". Bruno D’Amore
  • Un modelo para la gestión de la diversidad cognitiva. Marcela C. Falsetti, Mabel A. Rodríguez
  • Categorizando tipos de problemas en álgebra. M. Verónica Díaz Quezada, Alvaro Poblete Letelier
  • Suma geométrica de series numéricas. Juan Ángel Aledo, Juan Carlos Cortés
  • Gymkhana matemática. Una manera lúdica de hacer matemáticas. Isabel Domínguez, Juan Carlos Román
 
Volver