UNIÓN | Número 31, Octubre 2012
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Índice:
- Créditos
- Editorial
- Firma Invitada: Marco Antonio Moreira. Breve Reseña
- La Teoría del Aprendizaje Significativo Crítico: un referente para organizar la enseñanza contemporánea: Marco Antonio Moreira
- Quais os objetivos para o ensino de Matemática? Algumas reflexões sobre os pontos de vista de professores: Marcio Antonio da Silva, Célia María Carolino Pires
- Las funciones polinómicas de segundo grado en el marco de un Recorrido de Estudio y de Investigación (REI): alcances y limitaciones: Viviana Carolina Llanos, María Rita Otero
- Concepções sobre Identidade do Professor de Matemática: Portugal e Países Francófonos: Lênio Fernandes Levy, Elizabeth Cardoso Gerhardt Manfredo, Tadeu Oliver Gonçalves
- Uso de Mapas Conceptuales para la Evaluación en Matemática: Silvia Caronía, Graciela Lombardo, Roxana Operuk, Edith Abildgaard, Lucas Domínguez
- Estudio de la función lineal en estudiantes con déficit auditivo:¿Un problema de tiempo o ritmo de aprendizaje?: Giselle Mora Ocares, Marcela Parraguez González
- Relações Institucionais: a noção de sistemas de equações lineares na Escola Básica no Brasil: Marlene Alves Dias, Tânia Mendonça Campos, Veleida da Silva, Bernard Charlot
- Dinamización matemática: Teatro matemático infantil: Margarita V.E. Marín Rodríguez
- El rincón de los problemas: Creando problemas para educación primaria: Uldarico Malaspina
- TIC: Blog de aula: la clase sigue en casa: José María Sorando Muzás
- Ideas para enseñar: Modelización de problemas estadísticos mediante grafos: Patricia Caro, Raquel Cognigni
- Historia Social de la Educación Matemática en Iberoamérica: Historia de la Matemática, Educación Matemática e Investigación en Educación Matemática: Asdrúbal Belisario, Fredy Enrique González
- Libros: Recreamáticas. Recreaciones matemáticas para jóvenes y adultos
- Matemáticas en la Red: Grupo de investigación en Teoría antropológica de lo didáctico
- Fundación Canaria Carlos Salvador y Beatriz. Becas al estudio en Canarias: 2012-2013
- Convocatorias y eventos
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