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NÚMEROS | Volumen 77, Julio 2011
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Apertura

  • La enseñanza del Álgebra en la Educación Obligatoria. Aportaciones de la investigación. M. Socas

Artículos

  • La matemática y su relación con las ciencias como recurso pedagógico. M. E. Rodríguez
  • Análisis de los términos de Inferencia Estadística en Bachillerato. I. García Alonso
  • El infinito en matemáticas. R. S. Salat Figols
  • Un análisis del uso de la tecnología para el cálculo de primitivas. J. C. Ponce Campuzano y A. Rivera Figueroa
  • Tareas para el desarrollo de habilidades de visualización y orientación espacial. M. Gonzato, T. Fernández Blanco y J. Díaz Godino
  • Jugando con teselas. J. Muñoz Santonja, J. A. Hans Martín y A. Fernández-Aliseda Redondo.

Experiencias de aula

  • Tres tristes trípticos… ¿tristes?  C. Duque Gómez y E. M. Quintero Núñez)

Problemas

  • Soluciones de Gardner, además de tangos, fósiles, fantasmas y otras cosas. J. A. Rupérez Padrón, M. García Déniz

En la red

  • Matemágicas: web mágica para aprender y disfrutar de las matemáticas. C. Karin Högemann y J. Hernández Domínguez

Juegos

  • Juegos de siembra: juegos africanos con aplicación didáctica. J. A. Rupérez Padrón, M. García Déniz

Leer matemáticas

  • Los secretos del número pi. Joaquín Navarro. Reseña: R. Almeida Cabrera y V. Almeida Lozano
  • 50 cosas que hay que saber sobre MATEMÁTICAS. Tony Crilly. Reseña: M. Gutiérrez Toledo

Informaciones

 

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