EPSILON | Número 74, vol. 27 (1), 2010
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COMUNICACIONES:
- Uso de GeoGebra en la titulación de maestro. Aitzol lsa y Miguel R. Wilhelmi
- Proyecto Etwinning CascoSergio González Moreau
- Utilización de GeoGebra en proporcionalidad geométrica en 2º ESO.Álvaro Sáenz de Cabezón, Aitzol Lasa y Miguel R. Wilhelmi
- Distribuciones estadísticas: un ejemplo de uso de GeoGebra en enseñanza universitaria
- Antonio Gámez Mellado y Luis Miguel Marín Trechera
- Integración de GeoGebra en paquetes de contenidos creados con eXe-learning. Luis Miguel Marín Trechera y Antonio Gámez Mellado
- GeoGebra, un cambio radical en el entorno de aprendizaje. José Luis Hernández Neira
- Diseño dialógico de medios para tratar contenidos con bocetos de Geogebra. Liliana Mónica Saidon
- Web dinámica con GeoGebra: ejemplo de aplicación de la integral en la Economía. Ana María Martín Caraballo, Andrés Caro Chaparro
- GeoGebra como recurso para respaldar propuestas didácticas de diversa índole: análisis de la experiencia de construcción de geometriadinamica.org. Luis Guillermo de la Rosa Jiménez
- Modelado dinámico en 3D: construcciones arquitectónicas. Raúl Manuel Falcón Ganfornina
- ¿Es posible geogebrizar una olimpiada matemática? Eva Barrera Algara y Raúl Manuel Falcón Ganfornina, Rosana Ramírez Campos, Ricardo Ríos Collantes de Terán
- Fractales con GeoGebra en Educación Secundaria Obligatoria. Ana Belén Heredia, Miguel Ángel Fresno, María Peñas y otros (Grupo LaX)
- Matemáticas y otras competencias básicas con Geogebra. Jesús Fernández Domínguez y José Muñoz Santonja
- Problemas clásicos con la ayuda de Geogebra. Tere Valdecantos Dema
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