SUMA | Número 72, Marzo 2013
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Editorial
- Más por menos es más
- Un año después...
Artículos
- Las competencias matemáticas en el aprendizaje a lo largo de la vida, Pedro Plaza Menéndez
- Introducción a la Estadística con R, José M.ª Barriuso, Virgilio Gómez, M.ª José Haro y Francisco Parreño
- Tres años del Máster de Formación del Profesorado de Secundaria de Matemáticas, Mireia López, Joan Miralles y Pelegrí Viader
- Las Matemáticas y el Bachillerato a lo largo del tiempo (2.a parte: LOE hasta la actualidad), Fernando Tébar Cuesta
- Ludymat: un intento de motivación por las matemáticas mediante el juego, Eugenio M. Fedriani Martel, Antonio Á. Fernández, Aurelio D. Jiménez y Manuel Ojeda
Secciones
- JUEGOS: Problemas para manipular II, Grupo Alquerque de Sevilla
- MatemásTIC: Itinierario curricular para matemáticas de 3.o de ESO, Mariano Real Pérez
- CINEMATECA: Matemáticas en el Far West, José María Sorando Muzás
- HACE: Jacob Bernouilli y el cálculo de probabilidades, Santiago Gutiérrez Vázquez
- ELL@S TIENEN LA PALABRA: Calcular usando el contexto del dinero, David Barba y Cecilia Calvo
- VALE LA PENA... : NRICH: Enriching Mathematics, (Reino Unido), Carme Burgués Flamarich
- EN PUERTAS DEL TERCER MILENIO: Alan Turing y la manzana envenenada, (1.a parte), Joaquín Collantes Hernáez y Antonio Pérez Sanz
- RESEÑAS: Matemáticas con calculadora y Los pliegues del libro, Lluís Albarracín Gordo
FESPM & CÍA
- XVI JAEM DE PALMA 2013: ¡Palma a la vista!, 3.er anuncio
- Societat Balear de Matemàtiques SBM-XEIX . Seminario FESPM: la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en la educación primaria, David Barba Uriach
- Ciruelos en marcha, Sociedad Aragonesa «Pedro Sánchez Ciruelo» de Profesores de Matemáticas
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