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SUMA | Número 82, Julio 2016
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Artículos

  • Aprendiendo a resolver problemas en un contexto de juegos de estrategia, Anna Navarro Farré y Jordi Deulofeu Piquet
  • Física y Matemáticas en escenarios virtuales,  Marcas Campaos Nava y Agustín Alfredo Torres Rodríguez
  • Resolución de problemas aritméticos en Educación Primaria, Melody García Moya y Rocío Blanco Somolinos
  • Un templo de Geometría: La sagrada Familia en 2026, Claudi Alsina Catalá
  • El Marqués de L’Hospital y la rectificación de la curva logarítmica, Mónica Blanco Abellán
  • 500 años de Historia de las Matemáticas: la obra de Juan Andrés, María José Madrid Martín, Alexander Maz Machado y Carmen López Esteban
  • Metodologías didácticas en clases de Matemáticas, Fernando Tébar Cuesta

Secciones

  • ELL@S TIENEN LA PALABRA: Tareas ricas para practicar las tablas, David Barba Uriach y Cecilia Calvo Pese
  • VALE LA PENA: Cantar matemáticas, Carme Burgués Flamarich
  • EN PUERTAS DEL TERCER MILENIO: Felix Christian Klein. Cómo ver la botella medio vacía e medio llena (1ª  Parte), Francisco Maíz Jiménez
  • GEOGEBRA: Me quiere, no me quiere. La ecuación de una flor, José Luis Muñoz Casado
  • RESEÑAS: La vida es matemática y las matemáticas, ellas, Joan Jareño Ruiz

FESPM & CÍA

  • VIII CIBEM. Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (Primer anuncio), Comité Organizador Local
  • Conclusiones del Seminario Federal “La Estadística y la Probabilidad en la Educación Matemática”, FESPM
  • Conclusiones del Seminario Federal “Matemáticas para la vida cotidiana”, FESPM

 

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