Índice:

Editorial

Firmas Invitadas: José Carlos Cifuentes, Valdeni Soliani Franco
Breve Reseña de los autores
O Pensamento Geométrico no Ensino Superior e o Despertar da Imaginação

Árticulos

• Metáforas conceptuales de las relaciones lineales que manejan los estudiantes de economía: Claudia Margarida Acuña Soto, Elizabeth Hernández Arredondo, Vicente Liern Carrión
• Ensino e Aprendizagem de Gráficos e Tabelas nos anos iniciais de Escolarização: Rúbia Juliana Gomes Fernandes, Guataçara dos Santos Junior, Rudolph dos Santos Gomes Pereira
• Historia de la Matemática como un recurso pedagógico: una posibilidad de análisis a través de la hermenéutica profunda: Ana Jimena Lemes Pérez, Virgínia Cardia Cardoso
• Jogos de Linguagem entre Professor e Alunos: Possibilidades de Aprender e Ensinar Matemática: Marisa Rosâni Abreu da Silveira
• La articulación entre situaciones problema de Proyectos Productivos Agroindustriales y la función lineal y afín: Ligia Amparo Torres Rengifo, Ofelia Angulo Vallejo
• Professores de Matemática e Acadêmicos Gerindo Conflitos Entre/Nos Textos em um Trabalho Colaborativo: Flávia Cristina de Macêdo Santana, Jonei Cerqueira Barbosa
• Creencias y Actitudes sobre Género y Educación Matemática en la Formación del Profesorado de Preescolar: Eduardo Molina Morán

Propuesta para aula

• Salarios y calidad de vida: Una experiencia de aula en Educación Matemática Crítica: Christian Camilo Fuentes Leal

Reseña

• Estrellas en la Sagrada Familia - María de los Desamparados López de Briñas Ferragut: Serapio García Cuesta

Problema de este número

• Operaciones con números y operaciones con funciones afines. Gráficos e indagaciones: Uldarico Malaspina Jurado