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NÚMEROS | Volumen 94, Marzo 2017
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Editorial

Artículos

  • El teorema de PICK como pretexto para la enseñanza de la Geometría con Estudiantes para Maestro, C. Jiménez-Gestal y L. J. Blanco Nieto
  • Concepciones docentes acerca de la Resolución de Problemas en la escuela secundaria, N. Salinas y N. Sgreccia
  • Nueva concepción del teorema de Pitágoras, más allá de los cuadrados. Trayectoria de aprendizaje analizada a partir de una organización cognitiva, D. I. Quintero-Suica, N. Valderrama Ramírez
  • Conocimientos del profesorado sobre las altas capacidades y el talento matemático desde una perspectiva inclusiva, Y. Acosta y Á. Alsina

Experiencias de aula

  • Los viernes creativos, I. Conejo Pérez y J.L. Muñoz Casado

Mundo Geogebra

  • Demostraciones geométricas automáticas en GeoGebra: Casos prácticos, C. Ueno Jacue

Problemas

  • Una propuesta lógica más algunas soluciones. (Problemas Comentados XLIV), J. A. Rupérez Padrón, M. García Déniz

Juegos

  • Dominó, dominó, dominique, J. A. Rupérez Padrón, M. García Déniz

Leer Matemáticas

  • Orisangakus. Desafíos matemáticos con papiroflexia. María Belén Garrido Garrido, Reseña: Luis Ángel Blanco Fernández
  • Maria Antònia Canals i Tolosa: Renovación pedagógica y didáctica de las matemáticas. María Sotos Serrano. Reseña: José María Aguilar Idáñez

 

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