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EPSILON | Número 55, vol. 1, 2003
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  • Percepción de la noción de aleatoriedad por alumnos de bachillerato en un contexto de resolución de problemas. Sandra Gallardo Jiménez
  • Conversión al registro gráfico en un problema aplicando el concepto de función: una experiencia con alumnos de primer año de las carreras de ingeniería. Gladys Carmen May, Stella Nora Gatica, Cristina Analía Cosci, Juan A. Renaudo
  • Dos mejor que uno: una experiencia matemática con alumnos de 3º de E.S.O. María Angustias Sedano Carricondo, Francisco Sánchez Vázquez
  • La toma de apuntes y la resolución de problemas en educación secundaria. Antonio Israel Mercado Hurtado
  • Carnet de tablista. Mª Carmen Andrades Mateos, Ana Botía García
  • La heurística en la enseñanza de la geometría: el teorema de Ceva. Jorge López, Luis Augusto Campistrous, Wanda Velázquez
  • Conceptos intuitivos en estimación puntual paramétrica. I. Barranco Chamorro, Alicia Enguix González, Pedro Luis Luque Calvo
  • El Vídeo en el aula de matemáticas (3ª parte). Cristóbal Naranjo Berrocal, M. Carmen Ruiz Abad, Ana Bueno Jiménez, M. Carmen Vicente González, Cristóbal Calvente Iglesias
  • Optimización de funciones de conjunto. Lucio R. Berrone

 

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