![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Sobre los niveles de pensamiento geométrico de Van Hiele y la formación de profesores en activo. María Candelaria Afonso Martín
La tomografía computerizada y la matemática. Nácere Hayek La relevancia de los problemas en el aprendizaje de las matemáticas a través de la resolución de problemas. Matías Camacho Machín, Luz Manuel Santos Trigo Problemas comentados. J. A. Rupérez Padrón, M. García Déniz |
© Real Sociedad Matemática Española. Aviso legal. Desarrollo web |