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UNO | Número 39, Abril, Mayo, Junio 2005
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  • Educación primaria y matemáticas. Joaquín Jiménez
  • Del ábaco al ordenador: formación y práctica profesional del docente. María G. Bartolini
  • La asesoría como reflexión sobre matemáticas en educación infantil y primaria. Carme Aymerich
  • La resolución de problemas aritméticos en alumnos con Transtorno de Défivit de Atención. Un estudio comparativo. Angel Mª Casajús, Núria Rosich
  • Usando las tecnologías para una didáctica sensata de la matemáticas (6-12 años). Domingo Paola
  • Las matemáticas en primaria, vistas desde el inicio de la secundaria. Xavier Vilella
  • Consideraciones sobre la educación matemática en la etapa obligatoria de primaria y secundaria. Pilar Royo

Investigación y opinión:

  • Problemas lingüísticos y de compresión matemática. Resultados de un experimento docente llevado a cabo en segundo de primaria. Klaus Hasemann

Desde y para el aula:

  • ¡A tope, tope!: comparando recipientes con cantidades con niños y niñas de cuatro años. Corona García
  • Trabajando la simetría en educación primaria. M. Antònia Canals

Informaciones:

  • Libros. Convocatorias. Encuentros. Noticias

 

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