UNO | Número 41, Enero, Febrero, Marzo 2006
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- Formación del profesorado y matemáticas. Formación matemática y didáctica del profesor de educación secundaria. Lluís Bibiloni
- Formación inicial y continua del profesorado de primaria y secundaria. Enrique de la Torre, Manuel Díaz, Salvador Guerrero
- Matemáticas: el Informe PISA en la práctica. Una acción formativa del profesorado. Inés M. Gómez Chacón
- Un itinerario de formación para profesorado novel de matemáticas de educación secundaria. Ana Rodríguez Chamizo
- Entre la investigación y el trabajo de aula: la innovación en educación matemática. Pili Royo, Xavier Vilella
- Los trabajos de la conferencia de decanos y directores de Magisterio y educación sobre titulaciones de segundo y tercer ciclo en matemáticas. Bernardo Gómez Alfonso
Investigación y opinión: - Los materiales y recursos didácticos en la formación de profesores de matemáticas. Pablo Flores
Desde el aula: - El ordenador como herramienta implementable en el currículo de matemáticas en bachillerato. Pere Vilardell
- Iniciación al cálculo de rectas tangentes sin cálculo diferencial. Juan Carlos Cortés, Gema Calbo
- A propósito de la enseñanza de la geometría: funciones del plano en el plano. Cristina Ochoviet
Índice: - Índice del núm. 38 (enero de 2005) al núm. 40 (julio de 2005)
Informaciones:
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